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e eLC（呼称：エルク），正式名称是「特定非営利活動法人日本イーラーニングコンソシアム」，也就是所谓的NPO法人。促进国内电子学习的传播。成立于 2001 年，今年是第9年了。进行SCORM 的标准促进和关于远程网络教育的培养人力资源的活动。

远程网络教育引起大家的关注，是在2000年的早期。很多所谓「自称SCORM対応」的产品也随之出现。在远程教育展示会上，”SCORM”展被张贴在这里那里。在市场里也会经常听到有问题发生。最大的问题是，这是可选的 （可选） 和 或者是 （必填）的部分。当初，没有公开有关哪些选项支持 （学习管理系统） 的 LMS，因此，用户在实际操作时导入SCORM 兼容的课件的时候，经常会听到不能正常启动的问题。在这9年里，标准化督导委员会已担任旗手 SCORM 传播活动的结果，像这样的问题基本上已经被解决了。在被认证eLC之后，LMS 可选披露，或者超过 100 多个 SCORM 主任资格对日本的远程网络教育的普及，我认为有着重大的意义。

eLP（专业的远程网络教育）资格制度是被作为电子学习专业资格系统运行平台「SmartBrain」在使用。远程网络教育是不是把最新的 IT 技术知识，如教学设计和教育的作用结合起来吗？如果您在学校毕业之后想参与远程网络教育的相关工作的话，现在正缺少能涉及这些丰富内容的人才。因此，特别是面向新人，远程网络教育的共同的语言「eLP基本详尽内容」从2007年已开始被提供。eLP 专家或 eLP 顾问公司的专家有7个。（关于资格制度的详细信息，请单击此处。）当获得这较高的资格时，使用提供远程网络教育实习用LMS「SmartBrain」

起决定性因素是价格，这是因为在移动环境中寻找未来的课。
因为在远程教育领域内，在所谓的从学习传统PC之后，在移动的时候也可以利用间隙时间进行学习，我们考慮到它的发展性，决定采用「SmartBrain」我们现在正在检讨，对应移动方式时启动eLP 专业教材的时机。首先「SmartBrain」系统的理解，致力于正常运行的过程。

我感觉到菜单结构层次等，和今天的LMS的印象很不同。到现在为止使用的LMS是出现在可以浏览管理银幕的画面里。从那里进入到菜单里。「SmartBrain」并且，如果您已经是登录用户的话，就算是以管理员的身份登录，看到的画面也是一样的。所以请您在登录用户的时候，登录的身份，层次结构都要事先在头脑中做好图像。

此外，我们添加了需要的功能，改进了易用性。特别是由我们公司的西村洋一郎（北海道研究所・开发部长）研发的所谓「ブレンディング対応」机能是必须的。「PPT2Flash」制作光电子内容免费给学生看，也设置讲师和学生，学生和学生之间部落、并不是单方面的「请看这里」「请提交作业」，在系统上提交作业等，在揭示板里也可以对其他人提交的作业做品论。于是，系统上的交流内容，在提交作业的最终版本时会反映出来。这种交互式的功能，在eLP 课程提供里是非常重要的一点。

首先，我们从9月开始推出今年的最新版。我想要在下一阶段实现启用移动。帮助忙学生利用”间隙时间”提供适当的学习环境。并且今后，我们把建立交流的场所作为课题。已经有500人以上的人拥有eLP资格，在整个 eLP 资格，我们还没有实现为有SCORM資格的人建立像SCORM 评社会那样的部落。
比如说，让拥有资格的人在群落里互相交换情报。让想取得资格的人做参考，或者，在取得资格之后有困惑的时候可以在群落里得到进行咨询。目前还没有办法连接。如果能建立在上课期间的群落，我们觉得会更好。

充实听课者的管理机能和管理人的设定。例如，”设置听讲期间”功能，越是开启的课程多了，”谁是什么状态？””谁想管理”课程发布任何人所处的状态希望进一步移动的多个课程，”谁是什么状态？””课程所处的状态有谁来管理？”这些是管理的基本特征。
我觉得如果能和功能接口的话，以便我们更好地去理解。